{"id":6736,"date":"2024-03-18T11:26:19","date_gmt":"2024-03-18T14:26:19","guid":{"rendered":"https:\/\/aupp.edu.py\/v2\/?p=6736"},"modified":"2024-03-18T11:26:20","modified_gmt":"2024-03-18T14:26:20","slug":"documento-final-cres5-defiende-la-educacion-superior-democratica-inclusiva-y-gratuita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aupp.edu.py\/v2\/?p=6736","title":{"rendered":"DOCUMENTO FINAL CRES+5 DEFIENDE LA EDUCACI\u00d3N SUPERIOR DEMOCR\u00c1TICA, INCLUSIVA Y GRATUITA"},"content":{"rendered":"\n<p>El documento elaborado al t\u00e9rmino de la CRES+5, la reuni\u00f3n de seguimiento de la III Conferencia Regional de Educaci\u00f3n Superior celebrada en 2018, tiene como una de sus premisas la lucha contra la mercantilizaci\u00f3n y privatizaci\u00f3n de los sistemas educativos en todos sus niveles, as\u00ed como la promoci\u00f3n de controles para evitar esta tendencia. La declaraci\u00f3n defiende la educaci\u00f3n como un bien <a><\/a>p\u00fablico y no como una mercanc\u00eda, y tiene como objetivo el desarrollo sostenible de la regi\u00f3n de Am\u00e9rica Latina y el Caribe.<\/p>\n\n\n\n<p>La declaraci\u00f3n de la CRES+5 tambi\u00e9n contiene compromisos que deben perseguirse para construir un nuevo modelo educativo: es necesaria la equidad y la formaci\u00f3n de las personas a lo largo de toda su vida; los estudiantes son el eje central de nuestro trabajo, ya sea en el \u00e1mbito docente, de investigaci\u00f3n, institucional o social, pues representan el futuro de nuestras comunidades y encarnan lo m\u00e1s valioso de nuestra identidad y diversidad; la integraci\u00f3n regional con un cambio en las condiciones en que se dan las relaciones interregionales y globales; una perspectiva descolonizadora debe estar en el centro de la conciencia latinoamericana y caribe\u00f1a; expresamos nuestra convicci\u00f3n en emprender acciones colectivas entre gobiernos, sociedades e instituciones de educaci\u00f3n superior, ciencia y tecnolog\u00eda, que act\u00faen a favor de acuerdos de cooperaci\u00f3n horizontal y solidaria, la promoci\u00f3n y coparticipaci\u00f3n de buenas pr\u00e1cticas.<\/p>\n\n\n\n<p>El documento avala la validez de las instituciones de educaci\u00f3n superior como un espacio valioso para la construcci\u00f3n de un futuro promisorio basado en la ciudadan\u00eda plena, la justicia social, el desarrollo sostenible y la integraci\u00f3n regional. Por \u00faltimo, con el fin de promover la integraci\u00f3n regional, los representantes recomiendan a los Estados que ratifiquen tanto el Convenio Regional como el Convenio Mundial sobre Reconocimiento de Cualificaciones de Educaci\u00f3n Superior.<\/p>\n\n\n\n<p>Ver nota completa: <a href=\"https:\/\/cres2018mas5.org\/2024\/03\/15\/declaracion-cres5-15-de-marzo\/?fbclid=IwAR1avwXDCNA592_iO0CGe0V3KKF89I-gItvb3dSazeicX-JIwaYa5h1v2pk\" rel=\"noreferrer noopener\" target=\"_blank\">https:\/\/cres2018mas5.org\/&#8230;\/declaracion-cres5-15-de-marzo\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El documento elaborado al t\u00e9rmino de la CRES+5, la reuni\u00f3n de seguimiento de la III Conferencia Regional de Educaci\u00f3n Superior [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":6737,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_EventAllDay":false,"_EventTimezone":"","_EventStartDate":"","_EventEndDate":"","_EventStartDateUTC":"","_EventEndDateUTC":"","_EventShowMap":false,"_EventShowMapLink":false,"_EventURL":"","_EventCost":"","_EventCostDescription":"","_EventCurrencySymbol":"","_EventCurrencyCode":"","_EventCurrencyPosition":"","_EventDateTimeSeparator":"","_EventTimeRangeSeparator":"","_EventOrganizerID":[],"_EventVenueID":[],"_OrganizerEmail":"","_OrganizerPhone":"","_OrganizerWebsite":"","_VenueAddress":"","_VenueCity":"","_VenueCountry":"","_VenueProvince":"","_VenueState":"","_VenueZip":"","_VenuePhone":"","_VenueURL":"","_VenueStateProvince":"","_VenueLat":"","_VenueLng":"","_VenueShowMap":false,"_VenueShowMapLink":false,"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[151],"class_list":["post-6736","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","tag-aupp"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aupp.edu.py\/v2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6736","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aupp.edu.py\/v2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/aupp.edu.py\/v2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aupp.edu.py\/v2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aupp.edu.py\/v2\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6736"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/aupp.edu.py\/v2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6736\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6739,"href":"https:\/\/aupp.edu.py\/v2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6736\/revisions\/6739"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aupp.edu.py\/v2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/6737"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aupp.edu.py\/v2\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6736"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/aupp.edu.py\/v2\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=6736"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/aupp.edu.py\/v2\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=6736"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}